В России, как и во многих странах мира, 3 декабря отмечается Международный день инвалидов.
Каждый из учеников получил записку, обозначающую особенности здоровья. Затем ведущий озвучивал определённые возможности или действия и предлагал сделать шаг вперёд, тем кто в условном положении может эти действия осуществлять. После выполнения ученики оказались на разных линиях, в итоге сделали вывод почему так получилось.
Затем дети поделились на группы и получили задания, на которые дети высказывали каждый своё мнение. проходило обсуждение в группах и в делались выводы. Разобрали различные ситуации по этике взаимодействия с людьми с ограниченными возможностями.
В завершении просмотрели видеоролик "Мир инвалидов"
